Tvorba Kybernetických riešení kybernetickým spôsobom

Krúžok pre budúcich inžinierov, informatikov, ‚automatizérov‘, vedcov, architektov IT riešení,

Systematická práca s informáciami

Bližšie informácie o zameraní krúžku:

• Čo sú to kybernetické systémy? Kde sa s nimi stretávame ? Ako nám vstupujú do života?
• Ako využívame v každodennom živote kybernetické systémy?
• Ako využiť princípy v nielen v technickej praxe?
• Ako si postaviť vlastný kybernetický systém?
• Ako spracovávať veľké množstvo informácií?
• Ako využívať synergiu v samo-učiacej sa organizácií?
• Ako pomáhať druhým a ako tým pomôžeme sebe?

To je len niekoľko otázok, na ktoré sa pokúsime nájsť odpovede. Formou malých technických riešení,  sa pokúsime odhaliť hlbšie princípy. 

Naším cieľom ale nebude len výstupné riešenie, ale hlavne sa zameriame na spôsob, akým sa k riešeniu dopracujeme.

Od myšlienky, spracovanie nápadu, analýzy riešenia, návrhu riešenia, realizácie riešenia, jeho overenia,    zhodnotenia prínosov, až po prezentáciu výsledkov.

Využijeme najmodernejšie technológie, aby sme sa pokúsili systematickým spôsobom  vytvoriť návyky profesií, ktoré sme spomenuli v názve.

Jedná sa o cloudové riešenia aplikácií - modelátorov, ktoré podporujú tímovú spoluprácu, zdieľanie znalostí jednotlivcov a tímov, systematickú prácu v rámci životného cyklu riešenia.

Primerane veku a skúsenostiam využijeme technológiu firmy Sparxsystems tak, aby si mladí budúci architekti IT riešení osvojili návyky, ktoré využijú nielen počas štúdia na univerzite (napríklad na fakulte informatiky FIIT na predmete Systémové inžinierstvo a digitálna fabrikácia 1 stupeň) ale hlavne v praxi. Obsah a aktivity tohto krúžku sú zamerané na prípravu a výchovu technicky zdatných odborníkov, ktorí dokážu riešenie analyzovať a pochopiť ako celok, dokážu ho odkomunikovať so všetkými kľúčovými osobami (zákazník, dodávateľ, riešiteľ)

Na krúžku sa budeme venovať najprv malým praktickým príkladom – modelovanie a tlač na 3D tlačiarni, základy práce s mikropočítačom (Arduino, ESP 8266, Raspberry PI, Microbit). Na konkrétnych príkladoch si ukážeme ako merať teplotu, vlhkosť, a iné základné fyzikálne veličiny. Tieto základy budú slúžiť ako inšpirácia pre užitočné riešenia, ktoré budú zamerané na zlepšenie kvality života okolo nás.

• Ako príklady uvedieme:
  - inteligentné rukavice pomáhajúce pri komunikácii ľudí s handikepom,
  - inteligentné rukavice pre zdieľanie emócií
• - automatizované systémy okolo nás
• - inteligentné tímové hry zamerané na rozvoj spolupráce a fyzickej osobnej komunikácie
• - riešenia zamerané na biologickú spätnú väzbu – objavovanie vlastného tela – ako pracuje srdce, ako pracuje náš mozog, ako pracujú naše svaly a pokožka.
•  ,

Zameranie krúžku- Cesta k cieľu-spôsob ako dosiahnuť Cieľ

Čelenky ako súčasť inteligentných systémov s biologickou spätnou väzbou

Testovanie snímača tlaku – súčasť riešenia inteligentnej rukavice

Vývoj na inteligentnej rukavici

Rozloženie autíčka na základné komponenty

Rozloženie inteligentného autíčka na základné komponenty

Hra zameraná na trénovanie koncentrácie a relaxácie

Záznam činnosti srdca systémom na meranie ECG

Záznam mozgovej aktivity  systémom na meranie EEG

Programovanie Arduino v prostredí Eclipse

Meracia technika vo FABLAB CVTI-Osciloskopy, Spektrálne analyzátory

Syllabus of the class System Thinking and Digital Fabrications

Predmet Systémové myslenie v IT a Digitálna fabrikácia je zameraný na dve disciplíny:

1. Práca s technológiami pre digitálnu fabrikáciu (3D tlačiarne, mikroprocesory, meracia technika, laserový ploter, vinylový ploter, robotický šiaci stroj a ďalšie)

2. Systémový a asystematický postup počas celého životného cyklu IT riešení.